متوسطة ـ التاريخ :
المستـــوى :الرابعة متوسط الزمــن: ساعــتــان
اختبار الثلاثي الثالث في : مادة اللغة العربية
السند :
1. قامَ يختـــال كاْلمَسيح وَئيـدَا *** يَتهَـادَى َنشـوَانَ، يْتُلـو الََّنشِيـدَا
2. باسِمِ الثّغرِ، كالْمَلائِكِ أوْ كالطّـِـ *** فــلِ، يستقْبِلُ الصَبَاحَ اْلجَدِيــدَا
3. َ شامخا أَْنُفـهُ، جَــلالا وَتيهًـا *** رافعًا رَأْسَـهُ، يَُنــاجِي الخلــودَا
4. رَافِلا في خلاخِلَ، زَغْرَدَتْ َتمـْـ *** ـلأُ مِنْ َلحْنِهَا الفَضَـاءَ البَعيـــدَا
5. و َتسَامَى، كالرُّوحِ في ليلةِ الَقدْ رِ، *** سَلامًـا يَشِعُّ في الكـونِ عيـــدَا
6. وامَْتطى مَذْبَحَ البــطولةِ مِعْــ *** راجًا، وَوَافِى السَّماءَ يرْجو المزيـدَا
7. وََتعَالى، مثلَ المُــؤَّذنِ،) يَْتُلــو ( َ *** كلِمَات الهُـدَى ، وَيَدْعُـو الرُُّقـودَا
8. صَرخة تَرْجُفُ العَـــوَالِمُ منـهَا *** و نِـدَاءٌ مَضَى يَهُـزُّ الوُجـــودَا
9. ا شُنُقونِي، فَلَست) أخشى حِبَــالا *** ( واصُـلبُونِي، َفَلست أَخشـى حَديـدَا
10. وامَتثِلْ سَافِرًا مُحَيَّـاك جَـــلا *** دِي، و لا َتلَْتثـِمْ، َفَلسْت ُ حَُقــودَا"
.11. وَاْقضِ يَا مو ت فيّ ما أنت َ قاضٍ *** أََنا رَاضٍ، إنْ عا ش َ شعْبِي سَعِيـدَا
12. أنـا إنْ مت فالجزائرُ َتحْيَـــا *** حُـــرًَّة ، مُسَْتقلَّة لنْ َتبيـــدَا
شاعر الثورة: مفدي زكرياء
الأسئــــــلة
البناء الفكري: 06 نقاط
ـ اقترح عنوانا مناسبا للنص.
ـ هات مرادف الكلمتين التاليتين: يختال – تسامى ، وضد : تبيد – تلتثم
ـ ما الكلمات التي كان يتلوها البطل احمد زبانا وهو في طريقه إلى المقصلة
البناء الفني : نقطتان
ـ في البيت السابع صورة بيانية .سمها وحدد أركانها.
ـ في البيت التاسع أسلوب إنشائي سمه وحدد غرضه
البناء اللغوي : 04 نقاط
ـ أعرب ما تحته خط في النص.
ـ ما الوظيفة النحوية للجملتين الواقعتين بين قوسين في النص.
ـ استخرج من النص جملة شرطية.
الوضعية الإدماجية 08 نقاط
أقامت متوسطتك احتفالا بمناسبة عيد الثورة فانتدبت لتلقي خطابا بالمناسبة .اكتب هذه الخطبة على أن لاتقل عن عشرة أسطر تذكّر فيها زملاءك بأمجاد الثورة وتحثهم على حب الوطن وخدمته موظفا :
– جملة وقعت حالا- أسلوب إغراء أو تحذير.
01/01 انتــــــــــــهى